为切实提升课堂教学效果，增强课堂吸引力，5月20日，马克思主义学院在明志楼南306会议室，开展以“学生抬头率提升策略”为主题的磨课活动，并特别邀请学生代表参与评课，构建师生双向交流的教学研讨模式。

活动现场，教师们围绕提升学生抬头率这一核心目标，分享各自在教学设计、课堂互动、教学方法创新等方面的实践经验与设想。从利用多媒体技术打造沉浸式课堂，到设计趣味性问答、小组讨论等互动环节，多种提升策略在交流中碰撞出思维火花。

与以往磨课活动不同的是，此次学生代表的加入成为一大亮点。学生们结合自身课堂体验，从学习兴趣激发、知识接受程度、课堂参与感等角度，对教师的教学方式提出真实反馈。有的学生建议增加案例分析的贴近性，有的希望课堂互动形式更加多样化。教师们认真倾听学生建议，并与学生代表展开深入探讨，力求将学生需求融入教学改进之中。

此次磨课活动打破传统单向研讨模式，通过邀请学生代表参与评课，搭建起师生直接对话的桥梁，为教师优化教学策略、提升课堂质量提供了新思路。未来，马克思主义学院将继续开展此类活动，不断探索提升课堂教学实效性的新路径。