文：程绘泽  审核：王君涛

为深化体育教学改革，全面提升教师教学能力与专业素养，通识教育学院于5月7日顺利开展2024-2025学年第二学期体育教师汇报课。此次活动汇聚学院多位体育教师，围绕篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、体育舞蹈、定向运动等多个项目展开精彩试讲。

汇报课现场，教师们各展所长，教学内容丰富多样、精彩纷呈。在篮球教学展示中，段柯震老师聚焦篮球体前变向换手技术，通过细致动作分解、标准示范，清晰呈现技术要领。从脚步移动到手臂发力，每个环节讲解深入浅出，并设计分组练习、一对一指导模拟场景，阐述错误动作纠正策略，展现提升篮球实战技能的教学思路。

苏京京老师的足球头顶球技术教学则注重培养空间感与判断力，通过讲解头球发力原理、示范正确顶球部位与时机，展现克服心理障碍、提升足球运动综合能力的教学方法。

张文文老师的排球—正面上手发球技术课教学从准备姿势、抛球动作到挥臂击球，进行细致入微教学展示。通过分解练习与完整动作练习相结合方式，呈现掌握正面上手发球技巧的教学过程。在模拟练习环节设计中，体现通过鼓励增强自信心、实现从发球失误到成功发球的教学效果。

李树炜老师的乒乓球正手攻球教学课从握拍姿势、站位到击球动作，进行全面系统教学展示。通过设计多球训练、发球机辅助等模拟方式，呈现掌握击球感觉、提高正手攻球稳定性与准确性的教学策略。  

武术课教学环节，何爱明老师带来红拳十三势之第七式——抹手贴金教学。红拳作为中国传统武术重要流派，蕴含深厚文化底蕴。教师不仅展示规范动作，还详细介绍红拳历史渊源与文化内涵，将动作教学与文化传播有机结合。从起势到收势，一招一式刚劲有力、行云流水，着重讲解引导动作细节揣摩、展现红拳精髓的教学要点。

初级三路长拳教学课同样亮点突出。李丹老师率先示范起势，沉稳姿势、刚健动作极具感染力。后续教学展示中，对每个动作劲力、呼吸、身法进行详细讲解，强调长拳“动如涛、静如岳、起如猿、落如鹊”特点，展现体会武术神韵的教学思路。辛欣老师在教授初级三路长拳第三段时，注重动作连贯性与节奏感，通过模拟反复练习、纠错环节，呈现提升长拳演练水平的教学策略。

体育舞蹈教学中，侯思颖老师呈现恰恰基础步伐及双人配合课程。恰恰舞风格热情奔放，教师从原地基本步、前进后退步等基础步伐入手，逐步阐述引导掌握节奏韵律的教学方法。通过设计双人配合练习模拟环节，展现培养默契与协作能力的教学设计，课堂氛围营造跃然纸上。

啦啦操课教学中，李君老师进行第三套校园示范套路大学组花球啦啦操教学。教师伴随动感音乐完成操化组合教学，突出展现青春活力与团队协作精神的教学要点。在精心设计的指导环节中，体现实现动作整齐划一、展现啦啦操魅力的教学目标。

羽毛球课教学中，吴江、夏红波、杨秦川三位老师分别展示后场高远球、吊球及正手击高远球技术教学。教师通过分析不同技术特点与应用场景，结合实际案例讲解，阐述比赛中合理运用技术的教学思路。从挥拍动作要领到击球点选择，每个细节深入剖析，通过模拟反复练习与实战模拟环节，呈现提升羽毛球技术的教学路径。

王静妍老师的跆拳道横踢技术教学充满力量感。教师从横踢基本动作入手，讲解腿部发力方式、髋关节转动及身体协调性。在模拟练习设计中，通过踢靶训练等方式，展现掌握横踢速度与力量的教学方法，同时强调跆拳道“以礼始，以礼终”精神内涵，呈现培养礼仪品德的教学理念。

刘振江老师围绕定向运动核心技能展开教学设计，重点讲解如何掌握定向运动地图符号的准确判读方法。通过模拟多种地图场景，配合详细的图例解析帮助学生提升方向感、体能素质和团队协作能力。

此外，朱晓东老师的田径原地背向投掷教学课独具特色。教师详细讲解原地背向投掷技术原理与动作要领，包括身体转动、发力顺序及出手角度等。通过示范与模拟指导练习环节，展现掌握正确投掷方法、提高投掷远度与准确性的教学思路，体现力量与技巧结合的教学特色。

此次体育教师汇报课，不仅是教学成果的集中展示，更是一次宝贵的教学交流与研讨机会。课后，听课教师积极评课交流，从教学目标达成、教学方法运用、课堂组织管理等多方面深入探讨，既肯定教学亮点，也提出建设性意见与建议。教师们纷纷表示，通过此次活动收获颇丰，未来教学中将持续改进教学方法，创新教学模式，提升教学质量。此次汇报课的成功举办，为教师搭建展示自我、交流学习的平台，对促进体育教师专业成长、推动学院体育教学改革与发展具有重要意义。未来，学院将继续开展各类教学活动，不断提升体育教学水平，为培养德智体美劳全面发展的高素质人才奠定坚实基础。